亲爱的家长,第一单元的课程已经结束了。我们第一单元的主题是“我的五官”,围绕这一主题,我们展开了一系列的活动,我的手;我的口;我的鼻;我的眼;我的耳;通过儿歌、故事,手指谣,美劳,谈话活动等,通过这些活动,小朋友对五官有了初步的了解。
儿歌
手在哪里
手在哪里?
手在哪里?
在这里, 在这里,
你今天好吗?
我今天很好!
再见吧! 再见吧!
美劳――单色涂鸦
景曦用右手拇指和食指握住画笔画线。
Yamone用右手全部的手指握住画笔画一些小圆圈。
美劳――水彩画
“宇欣, 你画的花真美!”。在老师的鼓励下, 宇欣大胆地用画笔沾取更多的颜料。
宇彤左手扶着纸,右手握着画笔正专心地画着。
美劳――手画
铠溢 把左手放进黄色的颜料盘里,想拿取更多的颜料。
靖达正用三根手指在纸上用颜料画圈圈。
美劳――气球印画
宇欣大胆地用气球在纸上印出一朵朵花。
景曦用右手拇指和食指捏着气球在纸上滚动。
品尝课
老师切好,请小朋友们尝一尝,说一说它们的不同。
老师准备了糖水,奶水和凉开水,请小朋友们尝一尝, 说一说。
儿歌
手在哪里
手在哪里?
手在哪里?
在这里, 在这里,
你今天好吗?
我今天很好!
再见吧! 再见吧!
美劳――单色涂鸦
景曦用右手拇指和食指握住画笔画线。
Yamone用右手全部的手指握住画笔画一些小圆圈。
美劳――水彩画
“宇欣, 你画的花真美!”。在老师的鼓励下, 宇欣大胆地用画笔沾取更多的颜料。
宇彤左手扶着纸,右手握着画笔正专心地画着。
美劳――手画
铠溢 把左手放进黄色的颜料盘里,想拿取更多的颜料。
靖达正用三根手指在纸上用颜料画圈圈。
美劳――气球印画
宇欣大胆地用气球在纸上印出一朵朵花。
景曦用右手拇指和食指捏着气球在纸上滚动。
品尝课
老师切好,请小朋友们尝一尝,说一说它们的不同。
老师准备了糖水,奶水和凉开水,请小朋友们尝一尝, 说一说。
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